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人体急救训练模型人

中医脉象考评系统

中医脉象考评系统

中医脉象学是中医诊断学的重要组成部分,在传统的日常中医脉诊教学过程中,学生往往没有机会体会到临床上各种各样的脉象,特别是临床常见的相兼脉等,无法获得对脉象特征的直观认识,给教学带来了很多不便之处。在国外,中医传播范围也愈加广泛,由于中医古籍、教材中对脉象的描述过于抽象,给中医学习者带来了很大困扰。鉴于以上情况。中医考评系统实验设备应运而生。

本系统其有以下主要参数特点:由脉象诊察高分子仿生手臂、触摸式脉象发生器、智能机车、计算机、脉象辩证分析软件、考核软件、教学软件等部分组成。能自动发生脉象信号,并将中医脉象的位、数、形、势和脉图的各项特征参数作自动分析处理。

1.全能:利用计算机对脉象仪器输出设备进行控制、产品在一台仪器上能够模拟临床上各类脉象,综合模拟体现脉位、脉率、节律、脉力、张紧度、流利度、脉宽、脉长等脉象的多种因素。可通过模拟28种以上人体脉象,包括:平脉,迟脉,缓脉,数脉,疾脉,促脉,结脉,代脉,紧脉,滑脉,弦脉,虚脉,实脉,动脉,洪脉,涩脉,微脉,散脉,浮脉,濡脉,革脉,沉脉,伏脉,牢脉,弱脉,细脉。

2.易用:滑动式人机交互操作界面从计算机21寸屏幕脉图动态显示,能实时显示、储存数字化的脉波信号、自动判读脉象的位、数、形、势识别脉图特征参数,能显示系列脉图、最佳脉图及其特征参数、取脉压力脉幅趋势图、40秒(S)脉波趋势图、测脉结论。利用经典中医脉诊和生物学方法,实现中医脉象“寸关尺”实时三维显示,使指下感觉成为可视图象,为临床诊断和理论研究提供了可以信赖的方法、手段,促进脉诊客观化的研究。通过对多系统疾病的临床样本采集和分析,结合病证探讨中医常见脉象的生理病理含义,为中医药临床疗效评价、疾病健康预防提供新的方法手段。

3.拓展:利用WLAN网络控制,网络结构,分为教师主控机和学生实验机,拥有网络教学及考核功能。

全体教学:教师主控机可将编辑的教学内容、病例、试题等,实时传送给所有学生机;

分组教学:教师机与学生机可以个别交互对话,也可分组教学;

实时示教:教师主控机可实时地将全部教学内容转播给全体学生机,进行示教;

网络监控:在学生自学与分组教学中,教师机可以监控所有学生机的实际状态;

网络考试:学生的考核成绩和评估报告可上传到教师机,可查询、打印和存档。

4.实用:中医脉象相关的理论知识多媒体教学课件,利用大最的图片、声音、动画、视频等形式生动形象地教授脉诊医者可以通过了解脉位的深浅,搏动的快慢、强弱(有力无力)、节律(齐否)、脉的形态(大小)及血流的流利度等不同表现而测知脏腑、气血的盛衰和邪正消长的情况以及疾病的表里、虚实、寒热。如病变在肌表时呈现浮脉;病变在脏腑时,呈现沉脉;阴证病候时阳气不足,血行缓慢,呈现迟脉;阳证病候时血流加速,呈现数脉等。

5.高端与权威考核,根据有关脉学的专著中所记载的病脉,编辑病例并随机考核,还有“自制试卷考核系统”教师自主选题、编制试卷,题库可修改、填充。为满足个化要求,扩展教学资源,提供了自制课件的嵌入接口,利用该接口教师可将课件插入本系统软件中,充分利用本系统软硬件功能。

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